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110年國小自然科Lys老師 | 上榜分享文

 

今年台北教甄複試流程

(跟往年差異較大)

首先入場後每人一間教室,每間教室有兩位監試老師,建議可以一開始還有時間,要多跟他們詢問清楚一些試場規範。

進去後會錄影抽題,抽題後有半小時備課時間(這段期間不可以碰黑板)時間到準備好就開始錄影試教,9分鐘提醒,時間到停止錄影,然後今年取消口委在這階段的問答。

稍作喘息後,就會進行口試錄影;這邊可以決定你要站著或坐在椅子上錄影口試,我因為怕緊張跟看怕題目不方便,所以是選擇坐著錄影的;白紙翻面後就會馬上開始錄影(這時候才會看到口試題目)要如何同時不浪費時間快速閱讀題目跟回答真的非常燒腦,推薦大家要掌握快速閱讀與抓題目重點的能力

口試會有四題,要自行分配時間在10分鐘內儘量答完,所以平常練習真的很重要,因為不會有委員念題目給你聽,必須要自己快速看完題目然後一一做回答,我自己是題目沒看完快撐不住時會稍微念題目一下,當作輔助閱讀回答,但不一定是好的方法,這點可以研究一下看看有沒有更好的應對方式。

最後監試老師們會請你確認錄影畫面,基本上複試流程就是這樣。

小提醒:要多跟你的監試老師們溝通確認清楚(他們就像考生的專職守護者)


你可以知道並確認有多少時間可以喘口氣、備課跟喝水,以及相關的規範,因為錄影開始後就會計時,所以確認清楚非常重要。


像是我有朋友沒有確認好口試的紙張翻面馬上就會開始計時錄影跟進行回答,因此有一分鐘是是沒有利用到的,所以這些細節務必要跟監試老師們確認清楚!


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初試準備

參加校內讀書會,多認識一樣有心要報考教甄的老師或朋友們,固定每週讀書時間彼此勉勵,也可以交流資訊跟知道什麼考試用書比較推薦。


多多參與一些共備社團或報考的領域團體跟研習,可以接觸很多最新資訊跟教學方法,多充實自己對於之後複試準備也很有幫助!


分配時間準備方向:

根據自己專長決定報考方向,以我本身來說算是各方面都還不錯,但單一科目沒有特別突出,那報考有國英數自然跟教育的多重科目其實反而效果還不錯,但也有認識的人專攻某些科目的,那其實也會有專精的效果。就看自己的能力來決定報考縣市,讓資源跟火力集中一些。


複試準備

(要厚著臉皮很有禮貌的多問問人)

《口試》

盡可能透過朋友的朋友找到近年上榜的老師們,可以針對該縣市的喜好做準備,然後搜集口試題目,盡可能練習過一次。學校裡的校長主任老師們都是很好的口試練習對象,有機會也可以線上跟其他老師請求練習!


回答要領:


1.我覺得可以最多用2-3句話說明概念或理念方面,但接下來要馬上舉自己的實際經驗來說明,才不會空洞(也是我練習時最常被提醒的)然後依情況收尾,最好整體回答要在2分鐘內結束。(不超過3分鐘)


再進階一點,可以練習有邏輯的回答,多利用起承轉合、前中後,或是針對問題分成幾點回應,這方面答題技巧網路上應該很多。然後讓自己的回答內容能切合縣市的政策、2030雙語政策、12年國教精神是最好的,會讓人有種該師非常符合需求的感覺~


2.今年是直接回答問題所以沒有被委員追問的可能,但以往來說自我介紹跟每一個回答最好都要能引起委員的興趣,點出優勢與特色又能讓他想更進一步追問,但也要注意自己的回答會不會被反抓漏洞或缺點,如果被指出要怎麼應對,都要先思考。設計好的故事與回答,才能引導委員繼續往對你有加分的、你有準備的方向提問(但今年是不用擔心的,所以要問清楚每年各縣市口試方式)

《試教》

時間掌握的練習很重要,還有萬一突發狀況教太快教太慢的應變措施能做都最好做好準備(多的延伸教材、或者可以精簡化的第三部分版面)

因為全程戴口罩所以聲音感情要更明顯,動作也是,自然科小組討論的班經推薦可以是小朋友間有彼此互相主動幫助的共好行徑。

然後我把我實際練習過的黑板都拍照,彩色列印出來貼在對應單元的教具袋上,上場前再看一次黑板提醒自己。我自己打的教案上也會有黑板規劃,教學內容可以的話會盡可能加入一點有趣生動的口語內容。

順便提一下:

我有使用加分版、但沒有板書

但我也有認識的朋友上榜(新北)是沒有加分版,有一點點板書,所以還是看整體教學流程,但建議大家還是有板書比較穩妥點。

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